IGRAČKE

Aktivity kocka je podeljena na više celina. Svaka celina je poseban stimulans i obezbeđuje razne mogućnosti individualizovanog oblika rada. Pogodna je i ako imate decu različitog uzrasta jer je tempo učenja primeren pojedincu. Svaka aktivnost pospešuje koncentraciju i polako osvešćuje logičke postupke. Dete uvek ponovo uči i to na nov način. Lavirint sa perlicama osmišljen je tako da daje mogućnost detetu da ih pomera krivolinijski i spiralno. Perle su u obliku geometrijskih figura, pa deca uočavaju njihove karakteristike u prostoru. Aktivno u procesu učenja, dete razvija fizička saznanja o geometrijskim oblicima i linijama (boja, oblik, veličina, tvrdoća…) i logička saznanja (osobine do kojih je dete došlo rešavajući neki problem). Preko računaljke može se kod deteta inicirati formiranje pojma broja. Ona mu pruža da prođe sve faze u savladavanju brojanja - dete prvo broji premeštanjem predmeta koje broji, zatim njihovim dodirivanjem, nakon čega prstom pokazuje ono što broji i na kraju uspeva da prebroji samo posmatranjem. Uspeh u učenju sabiranja i oduzimanja zavisi  od metode koja je upotrebljena i od broja ponavljanja. Upravo računaljka obezbeđuje sve uslove za pravilno savladavanje ovih operacija. Jedna strana kocke je osmišljena tako da dete kroz igru uvede u numeričku simbolizaciju. Sa jedne strane dete će da se trudi da prebroji tačan broj ilustrovanih elemenata, a sa druge strane videće kako se piše cifra koja pokazuje brojnost tih elemenata. Na ovoj strani dete će uspeti da uoči i brojevni niz, kao i da dođe do zaključka da pri brojanju, broj koji je poslednji izbrojan, ustvari predstavlja ukupan broj izbrojanih elemenata. Lavirint sa cvetovima poslužiće za vežbanje finih pokreta, koordinacije oko ruka, a zatim i za podsticanje intelektualnog razvoja uz malu intervenciju odraslog. Na tabli za pisanje dete će otkriti da svojim pokretima može da ostavlja tragove. To će mu biti zabavno, pa ukoliko mu ponudite krede i sunđer, koristiće ih stalno i tako vežbati pokrete žvrljanja, kasnije pisanja i crtanja.​

Drvena podloga sa pertlom u obliku leptira odlična je vežba za razvoj fine motorike,spretnosti prstiju,vizuomotorne koordinacije... Vizuelno motorna koordinacija tj. koordinacija oko-ruka je sposobnost da prilikom obavljanja određene aktivnosti možemo istovremeno koristiti čulo vida i ruku. Uprošteno rečeno ova spobonost nam omogućava da korišćenjem informacija koje smo dobili putem očiju usmeravamo pokret. Ovo jeste složena aktivnost jer zahteva upotrebu dva kanala u isto vreme i može biti izazovna za decu koja imaju npr. problem sa pažnjom. Cilj igre je provuci pertle kroz otvore na podlozi,ravno ili unakrsno,sve dok pertli ponestane. Set se sastoji od drvene podloge od bukovog drveta  i tri pamučne pertle u boji,kao i pamučne vrećice u kojoj je smešten potreban materijal za vez.